教育统计与测量学习笔记 分数和常模

㈠分数的种类与含义

分数与原始分数的概念。

确定分数意义的参照物。

相对评分分数与绝对评分分数的含义。

㈡什么是常模

常模的含义。

常模的建立过程。

标准化样组（常模组）的含义。

常模的种类。

㈢年龄常模

发展常模的定义。

比纳用具体项目来代表常模的方法。

智力年龄、生理年龄及智商的概念。

比例智商的不足。

㈣年级常模

标准化样组的平均数常模的概念。

年级常模的建立过程。

年级等值与导出分数的含义。

年级常模的缺点。